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Experiencia: curso de formación Happy Tree Friends, en República Checa

[Artículo escrito por Helena Macías, Jorge Gracia y Sandra Pérez, representantes de Biodiversa en el curso de formación Happy Tree Friends, que tuvo lugar en República Checa en Noviembre del año pasado.]

Jorge, Sandra y Helena con el póster de presentación de Biodiversa

Jorge, Sandra y Helena con el póster de presentación de Biodiversa

Soy Helena, soy trabajadora social, vivo en Sevilla y trabajo con menores en riesgo de exclusión social. Con esta presentación muchos pensaréis que qué pintaba yo en República Checa plantando árboles. Bueno, no erais los únicos.

Para ser sinceros este viaje empezó un poco con un –¿Y por qué no? Aunque no sea del todo tu tema seguro que algo prendes y si no, pues una semana en un país extranjero que nunca está de más.

Cuando el curso comenzó y empezamos con las actividades me di cuenta de que este training, aunque no directamente relacionado con mis estudios, podía aportarme muchos conocimientos y herramientas en el trabajo con menores. No solo por las dinámicas y actividades que nos han enseñado y que seguro voy a llevar a cabo sino también por la importancia de fomentar el respeto por el medio ambiente y promover un modo de vida sostenible en niños y adolescentes, que serán la nueva generación encargada de actuar contra el deterioro del planeta y trabajar en la conservación del mismo.

Helena, Jorge y Sandra

Helena, Jorge y Sandra manos a la obra plantando un árbol

Otro detalle importante a tener en cuenta a la hora de hacer una evaluación de mi experiencia en el curso es que nunca antes había plantado un árbol, era la primera vez que lo hacía y la experiencia ha sido absolutamente genial, no solo por el buen rato que pasamos sino por todo lo que significa y nos acerca este acto a la naturaleza.

Sin duda he aprendido muchísimo esta semana, no tanto sobre teoría pero mucho sobre valores, respeto, responsabilidad, del entusiasmo de muchos compañeros en sus proyectos, de trabajar y motivarnos en los nuestros propios para volver con mil ideas nuevas que llevar a cabo cada uno en nuestro entorno.

Helena y Sandra presentando su idea de proyecto futuro: El Happy Tree Camp de Biodiversa

Helena y Sandra presentando su idea de proyecto futuro: El Happy Tree Camp de Biodiversa

Por último contaros que no pude tener más suerte con mis compañeros, Sandra y Jorge, con los que me lo he pasado mejor que bien, me he reído y he disfrutado muchísimo y que además me han ayudado mucho en todo lo que yo no entendía o sabía hacer y en lo que ellos iban sobrados de experiencia. Muchas gracias chicos, fue un placer perderme con vosotros

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Jorge Gracia escribe:

Nunca hubiese imaginado que aprender a plantar un árbol daría para un curso de 7 días de formación. Pero tampoco me habría cuestionado hasta este momento si los árboles son felices. Así que participar en una experiencia internacional con otros 30 jóvenes de 9 países europeos y diferentes organizaciones medioambientales parecía una buena oportunidad para redescubrir, explorar… y saciar mi curiosidad.

Todos los participantes en el curso

Los 30 participantes en el curso

Con la cremallera de la chaqueta marcada en mi cara, llegaba adormilado al aeropuerto de Madrid, donde debía encontrarme con mis dos nuevas amigas y compañeras de aventuras, Helena y Sandra, para poner rumbo a Velké Pavlovice, un pueblecito de la región de Moravia, en la República Checa.

¡Atención, viajeros! Sabemos que amáis viajar, pero si queréis llegar a tiempo a vuestro destino, aplacad ese ímpetu de aventura y no subáis al primer tren que pase… o preparaos para ser protagonistas del chiste del día: un mañico, una vasca y una extremeña, dando vueltas por un país desconocido buscando un pueblo de nombre impronunciable…

Sanos y salvos en nuestro nido, sólo quedaba ponerse manos a la obra: aprender, compartir, disfrutar… ¡y plantar árboles!

Jorge, Helena y Sandra preparando el póster de su proyecto futuro

Jorge, Helena y Sandra preparando el póster de su proyecto futuro

Para los interesados en el mundo arborícola, os diré que aprendí a reconocer especies forestales, recordé conocimientos en sanidad forestal, investigué sobre legislación en materia de protección de árboles en Europa, estudié variedades de frutales y puse en práctica mis habilidades plantando árboles.

Pincheo intercultural

Pincheo intercultural

Para quien el currículum educativo tradicional no sea lo más importante, buenos tiempos para la lírica, porque Erasmus+ es mucho más que eso: hice nuevos amigos, compartimos experiencias, desarrollamos proyectos futuros conjuntos, profundizamos en el significado de ser ciudadano europeo, descubrimos los sabores y tradiciones de otros países, aprendimos haciendo, y por fin, plantamos un árbol… y surgió el amor.

Por más cotidianas y simples que parezcan, las plantaciones de árboles suponen una magnífica actividad de educación ambiental no formal que permiten acercar a individuos y colectivos al medio desde la propia experiencia y vivencias sentidas, potenciando la percepción del entorno, fortaleciendo los vínculos entre las personas y la naturaleza, inspirando, cautivando, facilitando el interés y el deseo de descubrir. Porque no se puede proteger y conservar la naturaleza si no se conoce.

Necesitamos otra forma de relacionarnos con el medio ambiente, una nueva cultura de respeto y responsabilidad, con toda la humanidad y con las generaciones futuras. Reconectar con la naturaleza es fundamental para aprender a amarla y cuidarla. Y plantar un árbol es la forma más efectiva de alcanzar una comunidad global sostenible. Si me preguntáis… este es el resumen de mi experiencia.

Jorge, Sandra y Helena

Jorge, Sandra y Helena

Así que no puede ser de otra manera. Tras 7 días de intensas vivencias, 30 nuevas amigas y amigos y ¡3200 kilómetros viajados!, un pedacito de mi corazón se queda en otro rincón de Europa, deseando que otra persona quiera sembrarlo, plantarlo, regarlo y cuidarlo.

Y cómo no, entre tantos trenes, buses y tranvías… volvimos a contar el chiste de la vasca, la extremeña y el mañico. ¡Sandra y Helena, os echo de menos, con quien voy a perderme cuando ya conozca el camino!

PD: He aquí una decisión reflexionada al candor de una auténtica cerveza checa: de vuelta como formador juvenil, o de nuevo como participante, no importa el país, el contexto o la temática del curso, y porque no puedo imaginar acción más épica y romántica, ni acto más rebelde para cuidar de nuestra gente y nuestro entorno… por cada nuevo proyecto Erasmus+, yo plantaré un árbol

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Y Sandra nos regala uno de sus poemas favoritos: 

“Planting trees early in spring,
we make a place for birds to sing
in time to come. How do we know?
They are singing here now.
There is no other guarantee
that singing will ever be”.

 For the future (Wendell Berry)

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Connecting with Nature: ¡aprobado!

Connect-with-NatureBiodiversa ha recibido anticipadamente su regalo de Navidad: tenemos la confirmación oficial de que ¡¡¡nuestro próximo curso de formación, “Connecting to Nature”, ha sido aprobado!!!

“Connecting with Nature” reunirá en Asturias, del 18 al 24 de Mayo de 2015, a 30 jóvenes “urbanitas” de 10 países diferentes (Albania, Alemania, Armenia, Austria, Letonia, Moldavia, Portugal, Rumanía, Serbia y España ).

Más del 70% de Europeos vive en las ciudades

En las ciudades modernas, la gente en general, y los jóvenes en particular, han perdido toda conexión con el medio natural. Cada vez más gente vive en las ciudades (más del 70% de Europeos, según el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU) y cada vez las ciudades tienen menos zonas verdes (menos del 15% según la Agencia Europea de Medio Ambiente).

Consecuencias de la desconexión

De acuerdo con un estudio publicado en 2013 por la RSPB (Sociedad Real para la Protección de las Aves, por sus siglas en Inglés), los niños y jóvenes que no tienen conexión con la naturaleza demuestran peores resultados académicos, una salud mental y física mediocre, y habilidades sociales subdesarrolladas, lo cual desemboca, entre otras cosas, en una dismunución de su papel como ciudadanos activos y de sus aptitutes generales para la empleabilidad.

Beneficios de recuperar la conexión

Nuestro objetivo general es ayudar a los jóvenes a recuperar esa conexión perdida con la naturaleza.

Pretendemos conseguir beneficios en tres campos:

1. En los jóvenes participantes y su círculo de influencia. Pues está demostrado que la conexión con la naturaleza tiene impactos positivos en su educación, su salud física, su bienestar emocional, sus habilidades sociales y personales, y les ayuda a convertirse en ciudadanos responsables (fuente: Connecting with Nature, RSPB, 2013) y más aptos para incorporarse al mundo laboral;

2. En la sociedad. Ya que una sociedad formada por individuos activos, sanos y responsables es más exitosa que una en la que las personas que la conforman han perdido esas habilidades y aptitudes;

3. En el medioambiente. Pues despertando el sentimiento de responsabilidad sobre nuestro entorno estaremos creando individuos que respetan y cuidan el medio ambiente que sustenta la vida en La Tierra.

Objetivos de nuestro proyecto

Los objetivos específicos son:

– Facilitar que los jóvenes conecten con la naturaleza que les rodea,

– Practicar y fomentar el disfrute de la naturaleza,

– Desarrollar empatía por otros seres vivos,

– Desarrollar un sentido de pertenencia y unidad con la naturaleza,

– Desarrollar un sentido de responsabilidad por el medio ambiente.

Estad atentos a la apertura del plazo de solicitudes. ¡No os lo querréis perder!

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Diario de una experiencia: Be natural, Be inspiration, Be a leader

(Esta entrada ha sido escrita por Isabel Menéndez, socia de Biodiversa desde su fundación y participante en el curso de formación del que nos habla, fruto de una colaboración entre Biodiversa y la asociación suiza Naturkultur).

Isabel Menéndez

Isabel Menéndez

Del 11 al 17 de Octubre, en Solothurn, una pequeña ciudad suiza, tuve la suerte de disfrutar de mi primer curso Salto fuera de España como parte de Biodiversa.

A los pies de los montes Juras -los pequeños Alpes- y en un enclave totalmente natural, de la mano de la asociación Naturkultur nos sumergimos en 6 días de un proceso llamado: Be natural, Be inspiration, Be a leader!

Utilizando todo el potencial natural de la zona y nuestro propio potencial humano -tanto de los formadores como de las participantes-, aprendimos y reflexionamos sobre los procesos grupales, los procesos de resolución de conflictos, tratamos de descubrir nuestros puntos fuertes y los menos fuertes y aceptamos diversos retos que no habíamos enfrentado antes. Experimentamos los efectos de la responsabilidad propia y grupal, intentamos superar las barreras mentales y los prejuicios que sin querer, arrastramos en nuestras vidas y reflexionamos -para pasar a la acción, sobre la necesidad de transmitir lo vivido en nuestra vida diaria.

La experiencia hubiese sido totalmente diferente si el equipo humano, formado por las cocineras, los trainers y la gente venida de diversos países no hubiésemos estado tan implicadas en el proceso.

El grupo de participantes

El grupo de participantes

También hubiese resultado diferente si tres de las 6 noches del curso no las hubiésemos pasado en contacto directo con la naturaleza: levantamos un campamento, construimos un baño seco, una cocina, recogimos leña, cocinamos al fuego, hicimos una ruta para conocer el entorno y pasamos un día completamente en soledad pernoctando en el bosque con nuestros propios medios y bajo la lluvia!.

El baño seco

El baño seco

Cada persona encontró su reto o sus retos durante el curso: lidiar con la soledad, experimentar por primera vez otras metodologías educativas, caminar durante horas por el bosque, enfrentarse a la lluvia, resolver conflictos culturales, dormir al raso, formar parte de un equipo

Montando el campamento

Montando el campamento

Personalmente, lo que más me enriqueció fueros los diferentes orígenes del grupo participante y, especialmente, la oportunidad de que personas venidas del estado Palestino y de Israel confluyesen en un ambiente tan relajado y conciliador. Para ellas, fue una oportunidad de encuentro y de interacción. Para mí, un gran aprendizaje.

En definitiva, una experiencia única de la mano de un grupo de personas irrepetible.

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El oso pardo en Asturias

Biodiversa ha tenido la oportunidad de explorar la situación del oso pardo en Asturias en primera persona. Agradecemos al grupo local de SEO/Birdlife en Asturias y a la Fundación Oso Pardo el haber hecho posible esta experiencia única. Las fotografías con las que ilustramos este artículo son cortesía de Pablo Vázquez, y fueron tomadas acoplando el teléfono móvil al telescopio. ¡Muchas gracias, Pablo!

Este fin de semana pasado, en uno de los parques naturales de Asturias en los que el oso pardo está presente y acompañados de un efectivo de la patrulla oso de la Fundación Oso Pardo, nos adentramos por una sinuosa senda hasta llegar al punto de observación. De camino habíamos encontrado un par de excrementos de oso y una huella, que hacian presagiar lo mejor.

Apostados en una ladera del valle y con los prismáticos y telescopios apuntando a la de enfrente, cuidando no ser vistos para no atraer curiosos, no tardamos en localizar a una osa con tres oseznos.  Emocionados, estuvimos disfrutando de su presencia durante una hora, en la que los oseznos treparon a árboles, pelearon, rodaron ladera abajo, bajaron ramas de árboles y arbustos para alimentarse de pudios, arándanos y escaramujos… bajo la atenta mirada de la gran osa, que también se alimentaba en la abundancia de frutos que les rodeaba, sin bajar la guardia de las posibles amenazas que les pudieran acechar.

La osa y los 3 oseznos

La osa y los 3 oseznos

En un momento dado la osa se alzó sobre sus patas traseras, olfateó y miró ladera abajo. Acto seguido empezó a ascender por la ladera seguida por los oseznos hasta encontrar un sendero, por el que los pequeños la adelantaron y echaron a correr muy decididos. Era fácil adivinar que ellos ya conocían el camino y que se trababa de la ruta habitual de regreso a la osera. Al poco tiempo los perdimos de vista tras una vaguada.

Al cabo de un rato nos percatamos de que unos coches se habían detenido en la carretera que discurre por el fondo del valle y algunas personas habían salido de ellos. Creemos que esta fue la causa por la que la osa decidió acortar la expedición matutina, ya que en otras ocasiones pueden llegar a estar hasta mediodía alimentándose por esa ladera.

La osa alimentándose de avellanas

La osa alimentándose de avellanas

Es realmente fascinante y emocionante observar estos animales salvajes como tuvimos el privilegio de hacerlo nosotros este fin de semana.

Por la tarde estuvimos charlando con Guillermo Palomero, el presidente de la Fundación Oso Pardo, debatiendo entre todos cómo afrontar el futuro del oso pardo en Asturias. La situación actual es bastante peligrosa, con una población creciente de osos (hay censadas 25 osas con 55 crías solo en la población occidental) que cada vez tienen menos miedo a los humanos, y un turismo de naturaleza también en auge y que cada vez se acerca más al pantígrado. Será cuestión de tiempo que se produzca algún ataque debido a las imprudencias de algunas personas, que parecen ignorar que los osos son animales salvajes con los que se deben guardar las distancias y extremar las precauciones por el bien tanto suyo como nuestro.

Concluimos que la solución pasa por controlar y regular el turismo osero en los parques naturales de Cangas de Narcea, Degaña e Ibias y de Somiedo, mediante la habilitación de una serie de puntos de observación controlados y situados al lado de los pueblos, y sancionando a todos aquellos vehículos que se estacionen en lugares no permitidos. Estas actuaciones deberán ir precedidas y acompañadas de una campaña de información en la que se expliquen las nuevas medidas y a su vez se informe sobre el comportamiento que se debe tener durante la observación de osos, para evitar conductas que alteren las costumbres de los plantígrados. Vemos además la necesidad de que se sustituyan los contenedores de basura actualmente existentes en las zonas oseras por otros a prueba de osos, como medida preventiva de posibles incursiones de estos animales en los pueblos, con el consiguiente peligro que esto puede suponer para sus habitantes o para los visitantes. Ninguna de estas actuaciones parecen posibles a corto y medio plazo, debido a la falta de fondos en los ayuntamientos para sustitutir los contenedores, y a la pasividad y falta de voluntad de la administración para regular el turismo osero.

Desde las organizaciones de conservación de la naturaleza podemos ayudar difundiendo el mensaje de la necesidad de regulación del turismo de naturaleza en las zonas de población osera. 

El oso pardo es una de tantas maravillas de la naturaleza que tenemos en Asturias. Es nuestro deber luchar por su conservación, y por mantener la convivencia pacífica entre humanos y plantígrados.

 

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Biodiversa ya forma parte de “Youth and Environment Europe”

¡Volvemos a estar de enhorabuena! Biodiversa ha sido aceptada por unanimidad como nueva organización miembro de “Youth and Environment Europe”. La decisión fue tomada durante la reunión anual de la plataforma, que tuvo lugar este fin de semana (19-21 de Julio de 2013) en el Centro Ecológico y Recreativo Švýcárna, en el valle de Josefov, República Checa.

YEE logo

Youth and Environment Europe (YEE) es una plataforma fundada en Estocolmo en 1983, que aglutina decenas de organizaciones juveniles que estudian la naturaleza o son activas en la protección del medio ambiente. Estas organizaciones miembro proceden de 26 países diferentes de Europa. El objetivo de YEE es animar a los jóvenes a que se involucren en la protección del medio ambiente y proveerles con una plataforma en la que las organizaciones miembro puedan trabajar juntas.

Para ser aceptada como miembro de YEE una organización tiene que cumplir los siguientes requisitos:

  • Tener los mismos objetivos que YEE, que son fomentar el conocimiento y la apreciación de la naturaleza con el objeto de crear conciencia sobre los problemas ambientales entre los jóvenes de Europa;

  • Ser una organización juvenil auto-gobernada o una sección juvenil autónoma de una organización;

  • Estar organizada democráticamente a nivel nacional o regional;

  • Ser de un país Europeo.

Biodiversa cumple todos los requisitos excepto el de estar oficialmente reconocida como organización juvenil, por eso ha sido aceptada de momento como miembro asociado, estatus que pasará a miembro completo en cuanto se oficialize en sus estatutos su carácter de organización juvenil.

Formar parte de YEE nos permite:

  • Tener la oportunidad de intercambiar información sobre temas comunes con el resto de los miembros;

  • Recibir el boletín de YEE y la revista “Youth and Environment”;

  • Unirnos a las campañas globales de YEE;

  • Obtener los materiales promocionales para las campañas globales;

  • Obtener financiación a través de YEE;

  • Conocer otras organizaciones juveniles internacionales y cooperar para alcanzar los mismos objetivos.

Más información sobre YEE: http://www.yeenet.eu/

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